RESUMEN.
Resumen de la obra paco
yunque es el siguiente:
Uno de los más conmovedores
cuentos de la narrativa peruana es Paco Yunque ,narra la historia de un niño
campesino que ingresa por vez primera al mundo hostil de los niños costeños.,
vía le colegio .Paco Yunque está solo y desorientado en el patio del colegio y
todo los niños lo contemplan divertidos y algunos lo molestan jaloneándolo y
burlándose de su desamparo. El profesor que en esa historia representa la
sumisión de los asalariados frente al poder económico, también es arbitrario e
injusto con el pobre niño indio. Los hermanos Zúñiga se disputan a Paco Yunque
para su divertimiento, pero el inicio de las clases salva momentáneamente al
desdichado niño.
Humberto Grieve era hijo del
rico alcalde del pueblo y gerente de una transnacional norteamericana, él
heredero maltrata cruelmente a Paco Yunque por que éste era hijo de su
sirvienta y vivía en su lujosa casa, donde nuestro personaje recibía
cotidianamente feroz golpiza del niño humberto, sin poder protestar porque todo
lo estaba permitido al hijo de los señores. Humberto Grieve llegaba tarde al
colegio y el profesor no le castigaba como hacía con los otros niños hijos de
los obreros. Él malvado Humberto era prepo-tente y caprichoso y quería tener a
su alcance al tímido cholito "Paco yunque”, y le ordenaba que se sentara
en su carpeta. paco yunque obedecía asustado por que conocía la maldad del
muchacho engreído.
Cuando el profesor a Paco
Yunque que se sentará en otra carpeta, Humberto Grieve amenazó con sus puños al
hijo de su sirvienta y se generó un pleito entre Paco Fariña y el "patrón
“de Paco yunque, por fin la autoridad del profesor se impuso y el humilde niño
indio retornó a la carpeta que compartía con Paco Fariña .Humberto lo miraba
furioso y lo amenazaba con los puños, Paco Yunque temblaba aterrado conocía la
mala del malgeniado niño rico.
Hubo una serie de preguntas
y todo respondían a la medida de sus conocimientos, sólo Humberto Grieve
respondía desmesuradamente queriendo opacar a todos y gritaba que él sabía más
que todo ellos porque su papa tenía mucho dinero. Sé originaron numerosas
discusiones y en todas ellas el pobre Paco Yunque era centro de la controversia
por su candor y su debilidad, siempre Humberto Grieve terminaba amenazando a su
débil empleado.
A la hora del recreo volvió
a manifestarse la agresividad de Humberto Grieve, y Paco Yunque tuvo que
soportar el martirio sin protestar, utilizado como caballito por su amo ,paco
recibió numerosas patadas resignadamente. Una batalla campal se desató en el
recreó por la prepotencia de Humberto que castigaba sin piedad al desdichado.
Paco fariña salió en defensa de Paco yunque y la batalla volvió a tomar
importancia.
Al retornar al salón de
clase el profesor hizo unos ejercicios para evaluar la capacidad de los alumnos
.Humberto Grieve juagaba despreocupadamente sin interesarse en el ejercicio
ordenado por el profesor,mientra Paco yunque muy aplicado en sus tareas
avanzaba satisfactoriamente ,minutos después el profesor ordenó entregar los
trabajos y Humberto previamente se había apoderado del ejercicio de Paco Yunque
y lo presentó como si fuera suyo ,Paco yunque no protestó se quedó callado y el
profesor regaño a Paco yunque por no cumplir con sus tareas escolares.
Después ingresó el director
del colegio para seleccionar el mejor ejercicio .Finalmente Humberto Grieve fue
premiado y puesto como ejemplo por el excelente trabajo que había presentado.
Paco yunque Sería castigado por no haber realizado el ejercicio ordenado por el
profesor .los otros niños querían consolar al cholito. “pero Paco yunque seguía
llorando agachado".
Este formidable alegato en
defensa de la condición humana muestra en todo su esplendor, la notable
sensibilidad humanista del inmortal autor de los heraldos negros que jamás
renegó de su adhesión a las causas populares y la defensa de los desheredados.
PACO YUNQUE.
ANÁLISIS LITRARIO DE LA OBRA PACO YUNQUE
AUTOR: César Vallejo Mendoza. Nació en Santiago De Chuco la libertad
1892.Falleció en 15 de abril
de 1938 en parís.
GÉNERO LITERARIO: Narrativa.
ESPECIE LITERARIA: Cuento.
MOVIMIENTO LITERARIO. Vanguardismo.
FORMA DE COMPOSICIÓN: Prosa.
ÉPOCA: Contemporánea.
PERSONAJES PRINCIPALES.
Paco yunque. Es un niño
provinciano muy inteligente que acompaña al colegio a Humberto Grieve.
Humberto Grieve. Hijo del
poderoso alcalde de la ciudad. Es un niño malcriado e insolente que abusa
constantemente de Paco yunque.
PERSONAJES SECUNDARIOS.
Paco Fariña.
Los hermanos Zúñiga.
El profesor de Aula.
Antonio Gresdes.
EL TIEMPO: Se empleó el tiempo pasado.
EL ESCENARIO: Los hechos se realizan en la escuela, y en el patio de la
escuela.
EL PUNTO DE VISTA DEL
NARRADOR. "Paco yunque" esta escrito en
tercera persona.
TEMA PRINCIPAL: El tema principal del cuento Paco yunque es el abuso desmedido
que se comete contra Paco yunque, un niño provinciano.
EL LENGUAJE: Él poeta y narrador cesar Vallejo empleo para el cuento Paco
yunque un lenguaje sencillo, facilitando la comprensión del cuento Paco yunque.
Además, contiene giros populares y peruanismos que enriquecen su lectura.
LOS RECURSOS LITERARIOS
El escritor César
Vallejo utiliza los recursos literarios para darle mayor expresividad a su
famoso cuento “Paco Yunque”.
En la obra de narrativa
breve podemos encontrar muchas figuras literarias:
a.-Reduplicación:
-“El profesor
gritaba: “!Grieve! ¡Grieve!”
-“¡Sí, señor¡ ¡Sí señor! ¡Grieve
ha llegado tarde!”
-¡”Pcs¡ ¡Psc!
¡Silencio! ¡Vamos a ver!”
-“¡Bueno,
bueno! –dijo el profesor”.
- “En el campo
hablaba primero uno, después otro, después
otro y después otro”.
b.-Epanadiplosis:
-“¡Déjalo! ¡No llores! ¡Déjalo!”
c.-Enumeración:
-“Paco Yunque sin soltar su
libro, su cuaderno y su lápiz estaba en medio del salón muy aturdido”.
-“La cabeza se le hacía un remolino: niños, paredes amarillas,
carpetas, silencio, sillas, el profesor”.
- “El niño Humberto era malo y pegaba pronto, a cada rato. En
la calle. En el corredor también.
Y en la escalera. Y también en la cocina, delante su mamá y delante de la patrona”
d.-Epíteto:
- “Un niño rubio y
gordo, vestido de blanco, le estaba hablando. Otro niño, más chico,
medio ronco y con blusa azul, también le hablaba. De
diversos grupos se separaban los alumnos y venían a ver a Paco, haciéndole
muchas preguntas (…) Un niño trigueño,
cara redonda y con chaqueta verde
muy ceñida en la cintura, agarró a Paco
por un brazo y quiso arrastrarlo”.
e.- Exclamativa:
-“¡Señor! ¡Acaba de pegarme
Humberto Grieve!”
- “¡Vas a ver! ¡Como me haga alguna cosa! ¡Déjalo y verás! ¡Y
vendrá mi papá y le pegará a Grieve y a su papá también y a todos!”
f.- Interrogativa:
- “¿A ti también te pega el niño Humberto?”
- “¿Quién otro ha visto lo que dice Fariña?”
g.- Polisíndeton: Es la repetición de conjunciones, en este caso, “y”.
-“Un día nos metimos entre la arena y encontramos un pez medio
vivo y lo llevamos a mi casa”
-“Señor, yo he cogido muchos
peces y los he llevado a mi casa y
los he soltado en mi salón y no se mueren”.
VOCABULARIO:
algazara: ruido de muchas voces
juntas, que por lo común nace de alegría
a hurtadillas: sin que nadie lo note
asordado: ensordecido
atolondrado: aturdido
aturdido: confundido,, desconcertado,
atolondrado
aturdimiento: perturbación de los sentidos por efecto de un
golpe, de un ruido
bacinica: bacín bajo y pequeño.
ceñido: ajustado,
apretado
cesó: terminó,
concluyó, finalizó.
circunspecto: prudente,
sensato, cuerdo
cuartilla: cuarta parte de un pliego
de papel
desenfado: desahogo
empellón: empujón fuerte que se da con el cuerpo para sacar de su lugar.
erguido: derecho, erecto
enredo: desorden, lío
gerente: el que dirige los negocios en una sociedad o empresa mercantil
imperioso: que manda con
exigencia o necesidad
increpar: reprender con severidad y muy duramente
indignado: irritado, enojado
instalado: establecido, ubicado
malhumorado: que está de mal humor
patalear: dar patadas en el suelo
17:31

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